自5月12日起，灰山港鎮(zhèn)完全小學(xué)啟動“午間休憩提質(zhì)工程”，以制度化午睡管理為學(xué)生身心健康護(hù)航。每日12:30-13:30的60分鐘專屬睡眠時段內(nèi)，32個教學(xué)班同步開啟“靜音模式”，千余名學(xué)生在教室享受科學(xué)午休。

學(xué)生午休中??蘇樂良?攝

該校構(gòu)建“三維守護(hù)體系”確保睡眠質(zhì)量：班主任與值日班干部組成一線值守隊(duì)，擔(dān)任安全第一責(zé)任人，全程監(jiān)管紀(jì)律；行政班子實(shí)施“走廊巡護(hù)制”，每日輪崗巡查記錄各班睡眠情況；建立“午睡質(zhì)量日報制”，午休結(jié)束后由值班行政即時點(diǎn)評總結(jié)，形成管理閉環(huán)。制度明確要求學(xué)生不得擅自離班，特殊情況需履行雙審批流程，校門實(shí)行午間封閉管理。

“趴在桌上就能睡個好覺，下午上課眼睛都不酸了！”四年級學(xué)生文藝茜的感受頗具代表性。

“睡眠是成長的營養(yǎng)劑，更是教育的生長點(diǎn)。”校長孫玉坤表示，學(xué)校將把午睡管理納入“五育并舉”評價體系，通過21天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，幫助學(xué)生建立規(guī)律作息，讓“健康午休”成為校園生活新標(biāo)配。這一創(chuàng)新實(shí)踐為鄉(xiāng)村學(xué)校落實(shí)“雙減”政策提供了可復(fù)制的“睡眠管理樣本”。